托福考试加试的设置是教育考试服务中心（ETS）为确保评分公平性和全面评估考生能力而采取的策略，具体原因如下：

一、核心目的：确保评分公平性

平衡场次难度差异

不同场次的考试难度可能存在波动，加试通过增加题目数量（如阅读加试1篇、听力1个section）或延长考试时间，避免因场次难度不同导致同一水平考生分数差异过大。

动态调整考试难度

加试题目用于计算当天的考试加权平均值。若考生在加试部分表现优异（如阅读加试20分），则后续正题难度可能降低1-2分；反之则可能提高难度。这种机制确保了考试难度与考生实际水平相匹配。

二、延伸功能：评估综合能力

考察学术潜力

加试要求考生在压力下快速作答，能更真实地反映其学术写作和口语表达能力，避免仅依赖基础语言知识的评分。

适应学术环境

通过加试，考生需在无辅助工具的情况下完成学术化任务（如撰写独立论文、进行学术讨论），有助于评估其适应大学学术环境的能力。

三、其他作用

促进备考效果

加试促使考生系统复习托福全套内容，提升语言运用能力和时间管理能力。

行业需求适配

国际化教育机构和企业对英语能力要求较高，加试结果更能体现考生在真实场景中的沟通能力，增强用人单位的信任度。

四、注意事项

加试内容从ETS题库中随机抽取，考生无法选择题型或时间；

加试分数不计入个人总分，但会影响整体成绩的加权计算。

综上，托福加试是保障考试公平性、提升评估准确性的重要机制，同时也有助于考生提升综合语言能力。