考试 通常不考游戏，主要原因包括：

公平性：

考试需要确保所有学生在相同的条件下参加考试，而游戏可能会成为某些学生获取不公平优势的工具。例如，学生可能会在考试中利用手机搜索游戏相关答案，或者因为沉迷游戏而忽略考试备考。

安全性：

考试作为一项重要的国家级考试，需要严谨和认真的态度来保障考试的安全性，防止不法分子进行恶意干扰和攻击。游戏可能会带来潜在的安全风险，如利用游戏进行作弊。

专注力：

高中阶段是学生学业最为关键的时期，游戏会占用大量学习时间，影响学生的学习效率。此外，游戏中的不健康内容也可能对学生的心理产生不良影响。

干扰性：

在考试过程中，手机等电子设备的使用会干扰其他考生的考试，破坏考试的公平性和严肃性。考试环境需要保持安静，而游戏等应用程序的使用可能会引起不必要的注意和干扰。

学习辅助工具：

虽然游戏可以作为学习辅助工具，但在高考这样的正式考试中，其使用并不被允许。考试旨在评估学生的学术能力和知识掌握情况，而游戏可能会分散学生的注意力，影响其表现。

尽管游戏化考试在某些情况下可能具有积极意义，例如通过游戏的互动性、趣味性和挑战性来提高学生的学习动力和参与感，并可能评估学生的策略思维、团队协作和应对压力的能力，但它也面临着一些挑战和争议，如如何确保考试的公平性和标准化，如何准确评估学生的非智力因素等。

总的来说，虽然考试本身通常不涉及游戏内容，但教育者可以探索将游戏元素融入考试的方法，以提高学习效果和学生的参与度。