考试卷不公开的原因涉及多方面的考量，主要可以归纳为以下核心因素：

一、保护考生隐私与权益

避免过度关注分数

公开试卷可能引发家长和媒体对分数的过度关注，导致“分数即未来”的社会压力，增加学生焦虑情绪，并可能引发不合理的比较和竞争。

防止信息滥用

考试数据若被不当使用（如预测考题、炒作学区等），可能干扰教育生态，影响教育公平。

隐私保护

不公开试卷可避免考生因分数差异被标签化，减少因成绩引发的隐私泄露风险。

二、维护教育公平与评估真实性

确保评分公正性

评分标准属于机密信息，公开试卷可能引发考生对评分标准的质疑，影响评分权威性。

防止作弊行为

虽然现代考试有严格监考，但公开试卷可能助长作弊风气，且难以完全杜绝。

淡化应试教育

若考生提前获知答案，可能削弱自主学习能力，导致教育回归应试训练，违背素质教育理念。

三、实际操作与资源考量

试卷回收与成本效益

不分发试卷可节省纸张、运输等成本，且便于统一回收和环保处理。

评卷效率

现代考试普遍采用机器阅卷，公开试卷会增加人工复核环节，降低效率。

四、特殊领域的补充说明

公务员考试：

部分科目（如行测）不公布答案，主要出于保密性需求，且评分标准本身属于机密。

高考改革探索：部分地区（如福建）曾尝试公开试卷，但发现可能引发估分焦虑和培训机构依赖真题训练，因此暂停实施。

综上，考试卷不公开是教育机构在隐私保护、公平性维护、教育质量和资源优化等多重因素权衡后的选择，未来是否公开需结合技术手段和制度完善进一步探索。