考试回收草稿纸是现代教育体系中一项重要措施，其核心目的和作用可归纳为以下三点：

一、防止作弊行为

物理证据留存

通过回收草稿纸，监考人员可检查纸张完整性，判断考生是否存在“递纸条”“答案泄露”等作弊行为。若草稿纸残缺或缺少，可能暗示考生有不当操作。

统一管理控制

考试场禁止考生自带草稿纸，回收制度确保所有纸张来源可追溯，减少考生利用私人纸张作弊的机会。

二、维护考试公平性

避免答案核对干扰

若允许考生带出草稿纸核对答案，可能引发其他考生焦虑，影响整体考试氛围和后续作答表现。

处理异常情况

回收草稿纸便于监考人员发现雷同答案或疑似作弊痕迹（如答案步骤缺失），为后续调查提供依据。

三、环保与资源节约

减少资源浪费

考试用纸数量庞大，回收再利用可降低对树木资源的消耗，符合绿色环保理念。

规范垃圾处理

统一回收草稿纸便于集中清理，保持考场卫生，避免考试后垃圾堆积影响环境。

补充说明

心理调适：

部分考生可能因草稿纸上的答案步骤影响后续考试心态，回收制度可避免这种情况。

技术保障：现代考试系统（如考场监控、试卷密封）与草稿纸回收制度共同构成多层防护机制，确保考试安全。

综上，草稿纸回收是考试公平性、安全性和环保性的综合考量，通过制度设计防范风险，保障教育评价的公正性。