环评考试通过率较低的原因主要与考试制度设计、题型特点及行业需求等多方面因素相关，具体分析如下：

一、考试制度与评分标准

主观题占比高

环评考试以主观题为主，尤其是案例分析科目，需对复杂环境问题进行综合分析并撰写报告。这类题目缺乏唯一标准答案，完全依赖考生对知识点的掌握程度和答题规范性。

评分标准严格

- 字迹与格式：

字体潦草、排版混乱会导致阅卷老师无法清晰理解，直接扣分。

- 内容完整性：知识点回答不全面、计算错误或案例分析逻辑不清晰，均会影响得分。

- 阅卷主观性：不同阅卷老师对答案的判断存在差异，进一步拉低通过率。

二、题型特点与难度

案例分析的痛点

案例分析题通常涉及多部门法规、工程原理及生态影响等复杂内容，考生需在有限时间内整合知识并应用到具体场景中。近五年单科通过率均低于5%，是整体合格率被控制在10%以内的核心原因。

其他科目压力

考试包含《环境影响评价基础》《环境影响评价技术方法》等客观题，但主观题的高难度仍对整体通过率形成制约。

三、行业需求与政策因素

总量控制政策

国家对甲级环评单位实行总量控制，通过严格筛选考生质量，间接压低通过率。

合格线调控机制

考试合格线并非固定值，会根据行业人才供需动态调整，进一步限制通过人数。

四、考生自身因素

备考难度

考试内容涵盖环评全领域知识，考生需2年滚动周期内通过全部科目，学习压力较大。

非业内人士参与度低

部分考生缺乏环评实践经验，导致对案例分析题的应对能力较弱。

总结

环评考试通过率低是主观题占比高、评分严格、行业需求严以及考生备考难度大等多重因素共同作用的结果。考生需通过系统学习、规范答题和强化知识体系提升，同时关注行业政策变化对考试难度的影响。