高考在六七月份进行的原因主要有以下几点：

避开高温与自然灾害

气候因素：6月的气温相对温和，而7月普遍进入盛夏，高温天气容易影响考生发挥，甚至引发中暑等问题。尤其南方地区7月多暴雨、台风、洪水等自然灾害，可能干扰考试正常进行。

历史教训：1998年长江流域特大洪水曾导致部分考区推迟考试，凸显了7月考试的风险。2003年高考时间调整后，有效降低了极端天气对考试的影响。

教育政策调整

时间优化：2001年教育部决定将高考从7月7-9日调整为6月7-8日（部分省份延长至6月9-10日），自2003年起正式实施。这一调整旨在为高校录取预留更长时间，确保开学前完成招生流程。同时，缩短考生等待成绩和录取结果的周期，减轻考生的心理压力。

课程安排：高三年级课程通常在4月前结束，5月进入复习冲刺阶段，6月考试与教学进度更匹配。

应对突发事件的经验

2003年非典疫情：尽管时间调整早在疫情前已规划，但当年的突发公共卫生事件验证了6月考试的灵活性。若考试时间较晚，疫情可能导致更大范围延期。

国际参考与教育接轨

国际经验：许多国家的大学入学考试都在6月进行，将高考时间定在6月有助于与国际接轨，方便学生进行留学申请等。

综上所述，高考在六七月份进行是为了避开高温与自然灾害，优化教育政策，应对突发事件，并参考国际经验。这些因素共同作用，使得6月成为高考的最佳时间选择。