高考难度增加的原因是多方面的，主要包括以下几点：

试题灵活多变：

高考试题设计注重灵活性和创新性，不再单纯依赖记忆和重复练习，而是考查学生的理解、分析和应用能力。这种命题方式使得仅靠刷题难以取得高分。

竞争加剧：

随着社会对高等教育和专业认证的需求增加，竞争愈发激烈。为了区分优秀学生和一般学生，高考题目的难度和复杂性不断提高。

就业需求的变化：

技术和行业的发展要求新的技能和知识，高考也逐渐趋向于测试更广泛的技能和知识，包括批判性思维、解决问题的能力和创造力。

教学方法的改进和教育技术的进步：

现代教育方法和技术的应用使得学生期望更高，考试题目也相应变得更加复杂，以反映这些期望。

更高的教育标准：

社会和教育水平的提高使得考试标准也随之提高，试题难度自然增加。

命题方式的变化：

高考命题方式逐渐偏激，采用“打击式出题”的方式，增加试题的难度和不确定性。

多学科融合：

高考题目越来越注重多学科融合，要求学生具备跨学科的知识和能力。

赋分制度的引入：

新高考采用赋分制度，使得原始分数较低的学生通过赋分可能获得较高分数，这也增加了高考的难度和不确定性。

考试科目增多和时间管理：

新高考改革后，考试科目增多，考生需要在高中三年内完成所有考试，这对学生的学习计划和时间管理能力提出了更高的要求。

录取方式的改变：

新高考改革后，高校的录取方式从原来的只看分数改为“平行志愿”录取方式，考生需要关注更多学校和专业的录取分数线，增加了报考的难度。

综上所述，高考难度的增加是为了更好地适应社会和教育的发展需求，选拔出具有创新能力和综合素质的优秀人才。对于考生来说，面对高考难度的增加，需要更加注重基础知识的深入理解、思维能力的培养和综合应用能力的提升。