职称考试通不过可能由多种因素导致，以下是一些常见的原因：

学历年限问题 ：不同职称等级对学历年限有不同的要求，如果学历或工作年限不足，可能直接导致评审不通过。

社保条件不符：

需要确保在评审地连续缴纳社保，并且申报单位的社保与社保单位一致，否则可能影响评审结果。

业绩材料问题

年限不符合要求：

业绩材料中的项目参与年限可能未达到评审要求。

业绩数量和质量不符合要求：完成的业绩数量少或质量不高，无法体现个人在项目中的关键作用。

提供的业绩与申报专业不符：业绩材料应与申报的专业方向一致。

业绩材料不齐全或质量较差：材料缺失、填写错误、缺乏关键证明材料等都会影响评审结果。

材料准备不足 ：包括盖章、表格填写等细节问题，这些细节问题可能导致材料被退回或评审不通过。

评审政策不了解：

不熟悉职称评审的相关政策和流程，可能导致申报材料不符合要求。

申请级别不合理：

不可跨级申报职称，如果申报级别过高，可能因不符合要求而被淘汰。

个人态度问题：

资料准备不充分、态度不认真，可能导致评审过程中出现问题。

客观因素：

如奖项和证书、人情世故、年龄等也可能影响评审结果。

论文问题

论文内容与申报专业不符：

论文主题应与申报的专业方向一致。

查重率太高：论文存在抄袭、数据造假等问题，或查重率超过评审要求。

论文质量不高：论文逻辑不清晰、研究深度不够等也会影响评审结果。

频繁更换工作：

短时间内频繁换工作可能影响评审结果，因为评审时会考虑个人的职业稳定性和业绩积累。

业务能力不足：

特别是对于教师职称考试，学科知识掌握不足也是一个重要原因。

继续教育证书缺失或学时不足：

教师未能提供完整的进修证明或未达到规定的继续教育学时，会直接影响评审结果。

教学评估和班主任经历不足：

教学评估记录不完整或评分较低，或缺乏班主任经历及证明材料，也会降低评审通过的可能性。

申报材料不规范：

材料缺失、错误、格式不符合要求等，可能导致评审不通过。

推荐或答辩环节问题：

单位推荐力度弱，或答辩环节表现不佳，也可能影响评审结果。

综合以上因素，建议在准备职称考试时，务必仔细了解相关政策和要求，认真准备各类材料，确保材料的真实性和完整性，以提高评审通过的可能性。