考试分类方式因应用场景和目的不同而有所差异，主要可分为以下四类：

一、按考试内容与形式分类

客观考试

考生从固定选项中选择正确答案，如驾照考试科目一理论测试、托福/雅思等标准化考试。这类考试具有客观性、标准化程度高的特点，评分依据明确。

主观考试

考生需根据自身知识与理解作答，如医师资格考试的医学综合笔试、公务员考试中的申论科目。这类考试强调分析能力、应用能力及表达能力。

效果考试

用于评估学习者的知识或技能水平，帮助制定教学策略，常见于教学过程中的阶段性检测。例如，教师通过课堂测验了解学生对知识点的掌握情况。

资格考试

用于评估考生是否具备从事某项职业或获得某种资格的基本能力，如律师执照考试、教师资格证等。这类考试通常与职业认证、学历认证挂钩。

二、其他分类维度

考试目的：

可分为选拔性考试（如公务员考试、研究生入学考试）和水平认定考试（如语言能力测试）。

考试形式：包括笔试（如行测、申论）、口试、面试、操作考试等。

考试内容：如公务员考试含行政职业能力测验和申论，语言类考试侧重词汇、语法、阅读等。

三、补充说明

不同考试类型之间可能存在交叉，例如：

标准化考试（如托福、雅思）属于 效果考试，也属于 资格考试（如移民签证要求）；

公务员考试属于 资格考试，其笔试部分包含客观题和主观题。

建议根据具体考试类型（如备考公务员、留学、职业资格等）选择合适的备考策略，同时注意区分考试目的与形式对备考重点的影响。