教师考试绩效评论应该包含对教师工作表现的综合评价，具体可以从以下几个方面来撰写：

专业素养和教育教学能力

该老师在年度考核中表现精彩，充分呈现了其专业素养和教育教学力量，以及对学生们的关注和关爱。

工作量与教学水平

该老师年度考核成果优秀，教学工作量饱满，教学水平超群，得到了学生和同事的一致认可，是我们学校宝贵的教育资源。

政治思想与师德修养

该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育政策，热爱教育事业，学习“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己；关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

教学方法与创新

该同志考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织、安排每节课的活动。

教师通过对文章的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，知识系统深入，并能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。

课堂氛围与互动

教师很注重互动，师生交流频繁，课堂学习氛围轻松愉快，学习者在教师的引领下既能充分吸收新知识，又有大的思维发展空间，真正达到了教学的目的要求。

思想道德素质与工作态度

该同志爱岗敬业，与学生以诚相待，服务热情周到，多次在总、分行业务技能比赛中取得好的成绩。同时具备较高的思想道德素质，多次赢得领导的赞誉。

团队协作与领导能力

作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

学生与家长反馈

教师评价的核心是“学生欢迎”，这意味着教师在学生和家长中享有良好的口碑，受到广泛欢迎。

综合以上几个方面的内容，可以撰写出一份全面、客观、公正的教师考试绩效评论。例如：

“XXX老师在过去的一年中，表现出了卓越的专业素养和教育教学能力，不仅完成了饱满的教学任务，还通过创新的教学方法，激发了学生的学习兴趣和思维活力。他/她热爱教育事业，积极参与政治学习和业务提升，展现了良好的师德修养。在课堂上，XXX老师注重与学生的互动，营造了轻松愉快的学习氛围，深受学生和家长的喜爱。同时，他/她在团队协作和领导能力方面也有突出表现，是一位深受尊敬和信赖的教师。”