新课改后的高考考试模式主要特点如下：

科目设置

专科考试：通常包括语文、数学、英语和通用技术（或信息技术）。

本科（非重点）考试：包括语文、数学、英语和综合。

本科（重点）考试：在综合科目外，还包括自选模块。

3+3模式：语文、数学、英语三个统考科目加上三个考生自选的学业水平考试科目。

3+1+2模式：语文、数学、外语（“3”）加上物理或历史（“1”）和思想政治、地理、化学、生物中的两门（“2”）。

考试形式

笔试与实验操作相结合：强调应用与分析能力。

英语听力、口试：可在高考前进行，考生有自主选择两次考试机会的权利。

技术考试：增加技术考试，测试学生的技能型能力。

考试内容

必考和选考内容：选考模块按标准计分。

多次考试机会：例如英语听力和技术考试每年提供多次统考机会，学生可以选择参加。

考试分值

高考总分：720分，其中英语听力满分为30分，学业水平考试量化满分为22分，总分满分为772分。

综合素质评价

评价结果纳入考生档案：作为高校录取的参考之一。

录取方式

“两依据、一参考”：依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价进行择优录取。

建议

了解所在省份的具体政策：不同省份的高考改革模式略有不同，考生和家长应详细了解所在省份的政策，以便更好地准备考试。

注重综合素质培养：新课改强调学生的综合能力，考生应注重平时综合素质的培养，如社会实践、艺术素养等。

多次考试机会：利用英语听力和技术考试的多次考试机会，争取取得最好成绩。

这些特点体现了新课改的教育理念，即注重培养学生的综合能力，鼓励学生发展个性和特长，同时使高考更加贴近实际生活，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。