叫停专升本考试的原因是多方面的，主要包括以下几点：

教育政策调整：

随着教育体系的发展，政府可能调整教育政策，更加注重职业教育和技术教育，减少或取消专升本机会。

教育资源分配：

有限的教育资源需要合理分配，政府可能认为投入更多资源到本科教育能提高教育质量和社会效益。

教育公平性考量：

专升本可能导致教育资源分配不均，引发社会不满，政府可能取消专升本以促进教育公平。

社会需求变化：

随着经济结构调整和产业升级，社会对人才的需求发生变化，政府可能取消专升本以适应市场需求。

教育观念转变：

社会进步和观念更新导致高等教育多元化和个性化，专升本可能不再被视为唯一选择。

生源质量问题：

一些高校为了保持专业优势，提高生源质量，可能取消专升本招生。

政府政策及资金：

政府政策变化或学校资金压力可能导致取消专升本。

学校自身发展：

一些院校为了提升知名度和就业率，可能选择取消专升本招生。

国际接轨：

参考国际高等教育趋势，一些国家可能取消专升本，以符合国际标准。

学校办学空间有限：

本科院校每年的招生规模有限，专升本新生编入本科三年级就读，如果人数过多会导致资源紧张。

教学压力：

专升本学生专科就读专业与本科专业不一致，导致教学内容、进度、方式存在较大差异，学校需要重新编制人才培养方案。

联合培养：

为缓解资源紧张，很多省份的公办院校采取联合培养方式招生，专升本学生在专科就读，最后颁发本科毕业证。

这些原因反映了教育系统适应社会经济发展变化的需要，以及高校对教育质量、公平性和自身发展定位的考量。