河南缩减招生考试的原因可能包括以下几点：

人口红利消失：

随着中国人口结构的变化，高中毕业生数量逐年减少，导致高校招生规模面临压力。

资源分配不均：

河南省高校数量较多，但资源相对不足，这导致了对高校招生的限制。

就业形势严峻：

部分专业或学科的就业前景不够乐观，高校缩招以适应就业需求。

地方保护主义：

985、211大学在河南的招生名额可能受到地方政策的影响，导致招生名额减少。

考生竞争力不足：

河南省整体高考成绩可能在全国排名中位于较后的位置，影响了招生名额的分配。

复读生比例高：

河南省的复读生比例非常高，这可能导致实际参加高考的学生数量减少，进而影响招生名额。

专业设置调整：

一些专业因缺乏足够的经费支持而被取消，例如开发理科专业需要大量研究经费。

招生指标分配不均衡：

河南省在985和211院校的招生指标分配上受到政策上的倾斜，但这种倾斜导致的不公平现象需要适当调整，以促进高考的公平性。

高等教育扩招带来的问题：

从2000年开始的高等教育扩招已经走过20年时间，我国高等教育毛入学率快速提升，为保证重点大学招生质量，985高校正在逐年缩招。

异地办学调整：

国家对大学异地办学调整，限制异地办学的发展规模，这也可能影响河南省的招生情况。

农业大学学科调整：

例如，许昌校区的一些学科因调整而压缩招生规模。

这些原因综合影响了河南省本科招生规模的调整。建议河南省在缩招的同时，加强本身高等教育事业的发展，提高教育质量，优化专业设置，减少复读生比例，以实现更优的招生效果和高等教育发展。