高考，即全国普通高等学校招生考试，是中国大陆地区选拔高中毕业生进入大学学习的主要方式。以下是高考的几个主要原因：

学业水平检测

高考是对学生所学知识的综合检测，通过考试可以了解学生在过去一段时间内的学习效果，明确自己的知识掌握情况和不足之处。

激发斗志和目标导向

考试可以激发学生的学习动力，让他们更加明确自己的目标，从而更加努力地学习。

分班和了解差距

通过考试，学校可以了解学生的水平，便于进行快班和普通班的分班，同时让学生意识到自己与他人的学习水平差距，从而激发学习动力。

评估学习态度和个性化教学

老师通过考试观察学生在暑假期间的学习态度，了解学生的偏科情况，为个性化教学提供依据。

模拟高考和适应选拔机制

高三的考试往往模拟高考题型和难度，让学生提前适应高考的紧张氛围，同时通过定期的考试，学生可以适应高考这种选拔机制，提高自己的竞争力。

毕业和升学依据

在中国教育体系中，高中毕业考试是必须的，用以评定学生的学业水平和成果，为升学和就业打基础。

公平性和改变命运的机会

高考被看作是人生中最公平的考试，它不看背景、长相、家庭条件，只看学生的努力程度，是改变命运的关键机会。

定量总结基础教育

高考成绩是对学生十二年基础教育的直观总结，虽然高考并不是学习成绩的唯一体现方式，但大概率上，高考成绩越高的学生学习成绩肯定越好。

社会关注和推动教育改革

高考是一个重要的社会事件，每年都会引起广泛的关注和讨论，对于推动教育改革和提高教育质量也有一定的促进作用。

综上所述，高考不仅是对学生学业水平的全面检验，也是激励学生努力学习、明确目标的重要手段，同时还是选拔优秀人才、保障教育公平的关键机制。通过高考，学生可以获得进入高等教育的机会，实现个人发展和职业规划。