平时考试难度大的原因主要有以下几点：

挖掘学生潜力：

学校为了锻炼学生的潜力，挖掘学生的最大发展空间，平时试卷的题目难度通常会设置得比中考试卷更高一些。这样做的目的是通过难度较大的题目来检验学生的能力，从而更好地了解学生的潜力和提升空间。

难易效应：

如果平时出题较难，学生在中考时会感到相对容易，这样可以达到更好的效果。学生在平时习惯了较难的题目后，在中考中面对相对简单的题目时，会更加自信和从容。

全面性和深入性：

中考是一场决定学生能否升入高中阶段的考试，因此其难度和要求较高。中考需要学生掌握全面且深入的知识，并且需要有一定的应试技巧和策略。相比之下，平时的小考更多是为了考察学生对知识的掌握情况，查缺补漏，因此难度可能会稍低一些。

反押题趋势：

平时模拟考试的题目可能会根据当年的热点话题进行押题，但中考的出题老师经常会反其道而行，这样学生可能会感到意外，从而增加考试的压力。因此，学生需要学会合理利用预测题，不可过于依赖。

评分规则：

中考的试卷评分会严格按照评分细则进行，每一个步骤和环节都有严格的规定，因此评分更加规范。而平时考试的评分可能相对较为宽松，不会那么严格。因此，中考题目的难度需要有分层的作用，呈阶梯形分布，必考点、易考点、重点、难点都有合理的比例。而平时模拟考主要是为了考察学生对知识的掌握情况，查缺补漏，因此难度可能会有所不同。

知识掌握不牢固：

学生在平时学习过程中，如果对所学知识掌握不牢固，做题时就会感到困难重重。平时测验的题目难度较大，学生需要通过不断的练习和巩固，才能提高成绩。

教学方法单一：

传统的教学方法可能无法满足所有学生的学习需求，导致学生进度受限，难以全面掌握所学知识，从而影响考试成绩。

学习压力和心理因素：

学生在考试时存在紧张、害怕教练和考不过丢人等心理问题，这些心态问题会影响他们的发挥，导致考试成绩不理想。

社会竞争加剧：

随着社会的发展和经济进步，人们对教育质量的要求越来越高，为了选拔更优秀的人才，考试难度也会相应提高。

教育理念的转变：

现代教育注重素质教育，鼓励学生进行创新思维和实践能力的培养，这也促使了考试内容的更新和加强。

综上所述，平时考试难度大主要是为了挖掘学生的潜力、达到更好的教学效果、全面考察学生的知识掌握情况，以及适应中考的选拔性要求。同时，学生在平时学习中需要注重知识的积累和巩固，提高自己的应试能力和心理素质，以应对各种考试挑战。