一模考试被认为很难的原因主要有以下几点：

知识面广泛且难度较大：

一模考试是高中阶段的第一次重要考试，考察的知识点更广泛，难度也更大。考生需要具备全面和深入的知识储备及应试能力。

综合性强：

对于大多数同学来说，一模考试是第一次接触综合题，缺乏对这些知识点的综合性理解和全面练习。

考试形式多样：

一模考试的形式多样，要求考生能够灵活应对不同的考试形式和题型。

时间管理问题：

部分学生在考试中未能合理安排时间，导致后面的大题来不及写。

答题规范问题：

有些学生在答题过程中未能掌握标准答案的格式和答题技巧，导致答题不规范而失分。

心态问题：

面对难题时，部分学生容易产生恐惧心理，影响整个考试的节奏和心态。

忽视基础：

部分学生在复习过程中忽视基础知识的练习，导致在考试中基础题得分率低。

缺乏明确目标：

学生如果没有明确的目标，学习起来效率会受到影响。

未能紧跟老师复习战略：

如果学生跟不上老师的复习步伐，会在复习过程中落后。

区域间竞争：

一些较薄弱的区域会在一模考试上加大难度，以留住优质生源。

学校利益驱动：

部分学校为了自身利益，可能会在一模考试中故意设置难题，以打击尖子生的信心。

知识覆盖全面：

一模考试通常涵盖高中三年的全部重要知识点，要求学生具备完整的知识体系和综合运用能力。

题型新颖灵活：

为了更好地检验学生的学习能力和思维水平，一模试卷中会设置一些新颖的题型或对传统题型进行创新改编。

贴近高考难度甚至更难：

一模考试的主要目的之一是让学生提前适应高考的节奏和难度，因此其难度通常会与高考相近，甚至在某些地区会比高考更难。

考查能力要求高：

除了对知识的考查，一模考试还注重对学生能力的考查，如分析问题、解决问题的能力，逻辑思维能力，时间管理能力等。

心理压力：

学生在参加一模考试时，往往会感到较大的心理压力，这可能会影响他们的正常发挥。

考试形式多样：

一模考试的形式多样，包括笔试、听力、口试等多种形式。

区域间竞争：

一些较薄弱的区域会在一模考试上加大难度，以留住优质生源。

这些因素共同作用，使得一模考试成为一次对考生心理和技能的双重考验。建议考生在备考过程中，重视基础知识的练习，合理安排时间，掌握答题技巧，保持良好的心态，并明确学习目标，紧跟老师的复习战略，以应对一模考试的挑战。