考试分数下面画两条线的原因主要与 合分与复核的传统习惯和试卷批改流程有关，具体分析如下：

一、核心原因：合分与复核流程

分步确认机制

在传统纸质阅卷中，教师需先对试卷进行初步合分（汇总各部分得分），复核时再对总分进行二次核对。两条线分别代表这两个步骤：

- 第一条线：

初次合分后标记，表示该分数已初步确认；

- 第二条线：复核后添加，表示分数经过二次审核。

防止篡改

两条交叉线形成“防伪标识”，增加篡改难度。尤其在重要考试中，这一措施能有效保障分数准确性。

二、其他可能因素

习惯与规范

该做法经过多年传承，成为教育行业的普遍习惯，有助于维护评分规范性。

心理与仪式感

两条线的绘制过程可能伴随教师的自我确认仪式，增强对分数权威性的重视。

非标准情况

部分教师可能因时间紧张或个人习惯，未严格区分合分与复核线，导致线条连贯或形式简化。

三、补充说明

线条特征：

两条线通常从左至右倾斜，与分数形成视觉关联，既不显得突兀又能明确标识。

其他场景：部分非标准化考试可能省略线条，但核心逻辑仍以合分与复核为主。

综上，考试分数下的两条线是纸质阅卷传统与实际操作需求共同作用的结果，其本质是确保分数准确性和权威性。