学生考试座位的选择可以根据不同的标准和情况进行调整。以下是一些常见的座位安排方法和考虑因素：

按成绩排名安排座位

可以将学生按照成绩进行排名，然后依次安排座位。例如，前20名的学生可以坐在教室的前几排，中间的学生坐在中间几排，后20名的学生坐在教室的后几排。这种安排有助于激励学生努力学习，并且便于老师管理。

随机安排座位

座位号可以通过计算机随机生成，并在产生后立即封存，这样可以防止人为干预，确保编排的公正性。

考虑个人偏好

最终的座位选择还取决于学生个人的舒适度和习惯。选择一个觉得最舒适、干扰最小的位置可能最为重要。例如，有些学生可能更喜欢中间位置，因为可以环顾四周，有助于观察其他考生的行为；而有些学生可能更喜欢第一排，因为感觉更宽敞，减少与监考老师的距离，有助于减少紧张感。

避开监考老师视线

如果学生打算使用小抄或其他辅助工具，选择远离监考老师视线的位置可能更为安全。

风水角度

一些传统观点认为，靠近窗户的座位可以提供充足的阳光和新鲜空气，有助于集中注意力。

便于操作的位置

对于最后收卷时，坐在第3排的第1、2、3座的学生有足够的时间涂卡或改答案，因为监考老师从两边开始收卷，正好在这个位置收尾。

考虑身高问题

在安排座位时，也需要考虑学生的身高，以确保所有学生都能看到黑板或投影，避免因身高问题影响考试体验。

特殊需求

有些学校或老师还会考虑到每个学生的身体需求以及考试期间可能存在的特殊情况，如经期等。

综合以上建议，学生在选择考试座位时，可以综合考虑自己的成绩、个人偏好、考试环境等因素，选择一个最适合自己的位置，以便在考试中发挥出最佳水平。