大学考试采用开卷形式的原因主要有以下几点：

减轻学生课业负担：

开卷考试不需要学生记忆大量的内容，从而减轻了学生的记忆负担。

培养综合能力：

开卷考试不仅仅是对知识的简单查阅，更需要学生具备总结、分析和创新的能力。这种考试形式鼓励学生在有限的时间内，利用广泛的资料来形成自己的答案，从而锻炼其综合能力。

模拟实际应用场景：

某些学科的知识体系庞大且复杂，需要学生借助多种工具和方法进行应用。开卷考试可以更好地模拟这些知识在现实中的应用场景，帮助学生理解知识的实际用途。

鼓励深入研究：

开卷考试允许学生携带资料，使得学生有机会深入研究某个知识点，而不仅仅停留在表面记忆上。这有助于培养学生的探究精神和深入研究的能力。

减少作弊行为：

开卷考试由于不需要记忆固定答案，从而减少了学生作弊的可能性，保证了考试的公平性和严肃性。

适应不同学生的学习风格：

开卷考试更适合那些善于查阅资料、整理笔记的学生，有助于发挥他们的优势，同时也为那些不擅长记忆的学生提供了公平的考核方式。

全面评价学生的学习成果：

开卷考试不仅仅是对知识掌握程度的检测，更是对学生学习方法、学习态度和思维能力的全面评价。

适应未来工作需求：

对于工科学生等职业导向的专业，开卷考试更能体现其在实际工作中查阅手册和标准的能力。

检验学习方法和态度：

开卷考试更多地是检验学生的学习方法和态度，而不仅仅是记忆能力。它促使学生在日常学习中注重知识的整理和积累，而不仅仅是临时的死记硬背。

降低考试难度：

开卷考试通过允许学生携带参考资料进入考场，旨在减轻学生的课业负担，使考试变得更加轻松。

扩展知识面：

学生有更多的时间和精力去学习其他知识或深入研究某个领域，有助于知识的全面性和深度。

考查思维能力：

开卷考试不仅考查学生对知识的记忆，更考查学生运用知识、分析问题和解决问题的能力。

鼓励平时学习：

开卷考试鼓励学生在平时就认真学习和整理资料，而不是临时抱佛脚。这有助于学生形成良好的学习习惯和方法。

公平性：

虽然开卷考试可能导致一些不公平，例如教师在考试时放水以换取学生的高评价，但通过限制参考资料的种类和数量，可以在一定程度上保证公平性。

知识整合：

开卷考试的题目往往需要学生把不同地方的知识点结合起来回答，这有助于培养学生的综合能力和整合知识的能力。

时间管理：

开卷考试要求学生在有限的时间内完成答题，这有助于学生学会时间管理和优先级排序。

综上所述，大学开设开卷考试是为了在减轻学生负担的同时，更全面地评价学生的知识掌握情况和综合能力，并鼓励学生进行深入的自主学习。