结构化面试报考教师的原因主要有以下几点：

职业热爱：

许多人选择教师职业是因为他们热爱教育事业，愿意与学生互动，传授知识和价值观，影响下一代。

人生规划：

有些人自小就立志成为教师，因此在大学时选择了师范专业，为将来从事教育工作打下了基础。

知识储备：

在大学期间，学生积累了大量教育理论知识和学科专业知识，并通过实习等方式积累教学经验。

性格特点：

性格外向、有耐心和毅力的人更适合教师职业，因为他们能够与学生建立良好的师生关系，并有持续教学的热情。

社会价值：

教师工作不仅关乎个人职业发展，也关乎国家和社会的发展。教师能够为国家培养出建设者和开拓者，对国家的未来具有重要作用。

工作稳定：

教师职业通常具有稳定的工作时间和收入，有利于平衡工作与生活。

个人兴趣：

对教育事业的热情和享受与孩子们交流的过程也是许多人选择教师职业的原因之一。

符合自我认知：

结构化面试中的问题，如“为什么报考教师这个职业”等，可以帮助考官更好地了解考生的个性特点和工作态度。

综上所述，结构化面试报考教师的原因是多方面的，既包括对教育事业的热爱和人生规划的契合，也涉及个人知识储备、性格特点和对社会价值的认识。通过结构化面试，可以全面评估应聘者是否具备从事教育工作所需的知识、技能和态度。