二建考试难度降低的原因可以归纳为以下几点：

市场需求变化：

随着社会对专业人才需求的增加，相关部门开始逐步简化考试内容，增加了考试的可操作性。这种变化使得考生在复习时能够更加专注于核心知识的掌握，并且与时俱进的题型改革也在一定程度上促进了这一现象，更倾向于考查考生对法律法规和实务操作的理解，而非原先的死记硬背的知识点。

政策导向：

政府为了规范市场和提高人员素质，采取了一系列措施，如社保联网、学历专业限制、严格的资格审查等。这些措施旨在加强建造师队伍建设，提高整体素质，从而使得考试难度相应降低，以适应市场的实际需求。

行业发展需求：

建筑行业处于不断发展变革之中，对专业人才的需求结构和数量也在持续变化。适当调整考试的难度与通过标准，可能是出于培养更多适应行业发展需求的人才的考虑。

备考资源和支持：

行业内的教育机构针对变化迅速调整了复习材料，推出了许多针对性的模拟题和练习册，例如“100道小题狂练”系列。这些材料广泛覆盖了教材的核心考点，使得考生在备考时能够更加轻松高效，从而降低了考试难度。

证书市场供需关系：

临时二建和一建证书取消后，市场上留下了巨大的建造师证书缺口。为了维持证书市场的稳定，政府可能会进行一定程度的“调控”，增加市场上证书的数量，这可能通过降低合格标准或考试难度来实现。

阅卷标准调整：

在新的考试体系下，为了保障考试制度的平稳过渡以及固定的过考率，官方可能在阅卷环节采取了相对宽松的策略。

综合以上几点，可以得出结论：二建考试难度的降低是为了更好地适应市场需求，提高考生的实际应用能力，并规范行业人才选拔标准。这种调整有助于培养更多符合行业发展需求的专业人才，同时也有助于缓解市场上建造师证书短缺的问题。